Aquest dijous ens hem hagut d'acomiadar de Zethan, ja que es canvia d'escola😪.
Ens ha fet molta llàstima, però estam contents per ell per què podrà estar a la mateixa escola que la seva germana😌.
Per despedir-mos com cal, hem canviat una mica la programació del dia i a darrera hora hem fet una mica de festa!
Hem jugat al joc de les cadires, però al món al revés, enlloc d'intentar que els altres es quedin fora cadira, l'objectiu comú era que tots estiguéssim dalt de les cadires (que cada cop n'hi havia menys).
UNA LOCURA!!
Això era una abraçada a Zethan, us prometem que en va sortir viu!
Aquesta setmana vam treballar la diferència entre les VOCALS i les CONSONATS.
Ara sabem diferenciar entre LA FAMÍLIA REIAL (les vocals) i
LA GENT DE LA TERRA DE LES LLETRES (les consonants).
DIN, DON, DAN ÉS HORA DE SOMIAR. A LA TERRA DE LES LLETRES, PODEM ENTRAR I JUGAR!
Així doncs, aquesta setmana hem conegut al PASTISSER P!
El senyor P era un desastre com a perruquer, però un gran pastisser.
Per aquest motiu es va canviar de professió!
Ara el senyor P és el pastisser de la casa reial i li encanta parlar amb cada un dels seus membres i formar paraules:
PA PE PI PO PU
AP EP IP OP UP
papa pepe pipi popo puput
´
Com feim per escriure súper bé al pastisser P?
En primer lloc, el senyor P comença escrivint un 1 beeen gros,d'adalt a baix, després puuuja pel mateix lloc i té una gepa a l'esquena, com el Geperut de Notre Dame.
FAMÍLIES! ÉS IMPORTANT treballar el traç correcte de la lletra. Seguint les passes de la lligada, sense fer-li "trampes".
US RECOMANAM:
Treballar des de casa la consciència fonològica: paraules que comencen per P o la contenen, buscar-les a l'ambient proper, escriure-ne...
Treballar el traç de la P minúscula amb diferents materials, sal, pintura, llapis, retolador, plastilina, material manipulable...
AQUEST CAP DE SETMANA se n'han emportat una fitxeta per a que la puguin lleguir a casa i vagin practicant la lectura i la identificació de les lletres treballades! Molta paciència!!
sé que aquest cap de setmana els nens i les nenes de 1rB s'han emportat la llibreta de lletres / escriptura a casa.
NO UN ESPANTEU, SÍ , "SÓN DEURES"
És important, com ja us he anat comentant repassar el que feim a l'aula, sobretot ara que començam amb el traç de les minúscules.
Com que "hem donat per finalitzat" l'aprenentatge de la família reial del Món de les Lletres (les vocals), voliem donar-li importància, repassar una mica a casa i completar allò que a l'aula no hem pogut acabar.
No es tracta simplement de completar la llibreta per dimarts o dimecres (no cal que estigui el dilluns), si no que cal donar-li importància a treballar una mica cada dia les lletres que anam fent a l'aula:
Consciència Fonològica: paraules que contenen la lletra que estam treballant.
Escriure paraules (en majúscula), veure com s'escriuen en lligada (per vosaltres).
Treballar el traç correcte de la lletra, sense trampes, amb la direccionalitat correte...